心职责有以下几个重点:
1、平时留心同学情绪行为变化,提早预防并发现。
2、在日常生活学习中多给于同学的鼓励和讚扬。
3、经常举办户外活动,并由活动中去感受大自然,让同学们缓解情绪上压力。
4、在任何的活动里和同学沟通交流,让他们说出心中的感受,并认真倾听。
5、经常介绍些有关心理学上的知识,并常对同学进行家访。
6、在任何的考试前进行学业上的帮助和辅导。
7、常和同学分享快乐的事。
1、积极宣传心理健康知识,定期在班上开展一些心理健康教育活动,并作好相应的记录和总结;
2、准时参加学院心理咨询工作站定期召开的心理委员例会,并及时准确地向全班同学传达有关会议精神;
3、对心理有困惑的同学能做到及时发现、主动沟通、耐心开导,帮助其走出困境;
4、发现心理上有严重问题的同学,要在第一时间给予关注,并向学院心理老师提供书面报告,以便作出及时有效的应对措施;
5、及时做好班级心理健康信息的监测工作。每两周向心理咨询工作站提交书面的心理健康信息监测表;当本班同学中出现下列心理危机突发事件,应准确、迅速、及时地上报给学院心理老师:
(1)患有严重心理疾病的学生;
(2)有自杀未遂史或家族中有自杀者的学生;
(3)身体患有严重疾病、个人很痛苦、治疗周期长的学生;
(4)学习压力大,学习困难而出现心理异常的学生;
(5)个人感情受挫后出现心理或行为异常的学生;
(6)人际关系失调后出现心理异常的学生;
(7)性格过于内向、孤僻,缺乏社会支持的学生;
(8)严重环境适应不良导致心理或行为异常的学生;
(9)家庭贫困,负担重、深感自卑的学生;
(10)由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响,产生恐惧、担心、焦虑、困扰的学生。
6、充分尊重每位同学的隐私,为每位同学严守秘密;
7、积极参加学院和学校的心理培训,不断充实提高自己的心理学知识,以提升自己的服务水平;
8、积极配合学院心理协会和学校心理健康教育中心开展的工作;完成心理咨询工作站、学生会心理部和学校心理健康教育中心安排的其他必需的工作任务。