冷认知与热认知的区别？

对认知理论的总体评价

1. 理论特色

(1)理论特色由“冷”认知转向“热”认知的研究

冷认知可以理解为纯认知，而热认知是与社会性、情绪性因素有关的。

(2)将认知问题引入人格研究领域

人格心理学家感兴趣的有三个认知层面：第一层面是知觉差异，即人们的感觉器官接受信息排列顺序过程中所体现的个体差异(罗夏墨迹测验);第二层面是解释风格，即人们对世界上的各种事件赋予不同意义，加以解释(TAT);第三层面是人们的信念与欲求，即人们形成的用以评价自己和他人的标准和目标。

2. 重要贡献

(1)将实验研究技术带入人格研究

注重运用实验技术的方法来研究人格问题，这给以问卷测评为主要研究方法的人格研究带进新的设计思路。

(2)将人格与认知问题有机结合

例如，思维风格、决策风格、学习风格等，社会认知成为人格心理学家、社会心理学家、认知心理学家都关注的研究领域。这种融合的研究趋势更符合心理学研究发展的整合特征—多视角地研究人的心理现象。

3. 主要缺陷

(1)人格研究的去人格化倾向

认知学派用认知研究的方法来研究人格，具有其局限性的使用区间，其实验方法的运用更适合于与认知相关的人格问题，并不一定适合于人格研究的所有问题。

(2)认知理论范式缺乏系统性

认知学派的理论观点建立在实证研究的基础上，有别于许多人格理论的思辨特征，相比之下，认知流派略显得理论色彩不足。